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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

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Cursos disponibles

Grammar is the set of language rules that regulate the use of a given language, as well as the composition and syntactic organization of sentences. The science that is dedicated to the general study of these elements is also called grammar.
Generally, the term grammar is applied only to the syntactic and morphological aspects of the language, but it is common for it to also involve lexical, semantic and even phonetic-phonological elements. Each language has its own grammar, in turn endowed with its own logic, that is, its way of organizing linguistic signs and, therefore, of organizing reality.

Se entiende por significado el sentido que tienen las palabras y/o las frases del idioma, es decir, el referente específico o el conjunto de referentes a los que un término alude. Se trata de un sentido compartido hasta cierto punto por emisor y receptor, sin el cual no lograrían entenderse, pero que existe en medio de una gama de matices, implicaturas e interpretaciones que dependen de diversos contextos.
Existen muchas formas de pensar y entender qué cosa es el significado. La postura de lingüística tradicional lo entiende como un concepto o una abstracción que nos formamos de las cosas reales, y que atribuimos mentalmente a un significante: una “huella” mental de la palabra con la cual expresar ese sentido.




Communication is a social science discipline that focuses on how, why, and with what effects people use languages ​​and media to transmit information.

Communication is the transmission of information between two or more individuals, since one participant sends a message to another. All living beings have some form of communication, whether through words, chemical signals, sounds or movements. However, only human beings have the ability to create messages using language.

The phenomenon of communication is a subject of study in numerous disciplines, such as linguistics, anthropology, sociology and psychology.

El nivel A2 es el segundo nivel de los usuarios básicos con el idioma. El sistema referente y encargado de la clasificación de los niveles es el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). Define y explica los diferentes niveles de expresión y comprensión oral y escrita para lenguas como el inglés. Comprende 6 niveles de referencia: tres bloques (nivel básico o A, independiente o B y competente  o C), que se dividen a su vez en dos subniveles, 1 y 2.